《口才是練出來(lái)的》
口才并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓(xùn)練得來(lái)的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無(wú)一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯為了練口才，徒步30英里，到一個(gè)法院去聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞，看他們?nèi)绾握撧q，如何做手勢(shì)，他一邊傾聽(tīng)，一邊模仿。他聽(tīng)到那些云游八方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長(zhǎng)空的布道，回來(lái)后也學(xué)他們的樣子。他曾對(duì)著樹(shù)、樹(shù)樁、成行的玉米練習(xí)口才。
日本前首相田中角榮，少年時(shí)曾患有口吃病，但他不被困難所嚇倒。為了克服口吃，練就口才，他常常朗誦、慢讀課文，為了準(zhǔn)確發(fā)音，他對(duì)著鏡子糾正嘴和舌根的部位，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。
我國(guó)早期無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、演講家蕭楚女，更是靠平時(shí)的艱苦訓(xùn)練，練就了非凡的口才。
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，不僅有超群的數(shù)學(xué)才華，而且也是一位不可多得的“辯才”。他從小就注意培養(yǎng)自己的口才，學(xué)習(xí)普通話(huà)，他還背了唐詩(shī)四五百首，以此來(lái)鍛煉自己的“口舌”。
華羅庚先生在總結(jié)練“口才”的體會(huì)時(shí)說(shuō)的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
說(shuō)到練口才，早在5年前我也因?yàn)椴欢诓鹏[笑話(huà)，在工作中也吃了不少啞巴虧，因?yàn)椴幌矚g交流常常被領(lǐng)導(dǎo)罵，讓我變的非常被動(dòng)。記得有一天，我在車(chē)床上加工一個(gè)零件，在沒(méi)有問(wèn)清楚尺寸的情況下我自做主張，把工件車(chē)小了十個(gè)絲。主管把我臭罵一頓，你不清楚尺寸怎么不問(wèn)問(wèn)我，還惡恨恨的說(shuō):咸魚(yú)也沒(méi)有你那么死。從此這句話(huà)一直印在我心里，在我心里產(chǎn)生不會(huì)講話(huà)帶來(lái)負(fù)面因素的陰影！終于在2017年我來(lái)德者學(xué)習(xí)，從各個(gè)方面得到改變，我也積極主動(dòng)的請(qǐng)求李老師讓我多上臺(tái)做課前代練，有不懂課程主動(dòng)請(qǐng)教李老師，下課后也常常記優(yōu)秀名句，在李老師的辛勤教導(dǎo)下我已經(jīng)突破了以下五個(gè)成果，第一能面對(duì)一百多人演講，第二做課前主持，第三鍛煉過(guò)活動(dòng)主持人，第四了解到口才老師教我各種語(yǔ)言交流技巧及實(shí)戰(zhàn)演練。通過(guò)學(xué)習(xí)我在公司受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，說(shuō)我用講話(huà)傳遞正能量的人。
今后我繼續(xù)向歷史名人學(xué)習(xí)練口才的案例。在德者金口才，按照李老師的教導(dǎo)，運(yùn)用正確科學(xué)的方法把口才練好！
東莞口才，東莞口才培訓(xùn)，東莞口才訓(xùn)練，東莞演講培訓(xùn)，虎門(mén)口才培訓(xùn)就到長(zhǎng)安口才班來(lái)。
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